Systemisch Coachen met Talent

Het traject bestaat uit een tweedaagse en drie losse dagen. Dag 1 & 2: Kennismaking met elkaar en met de werkwijze

• Aanscherping en verdieping van leervragen
• Eigen talent verkennen en kennis maken met methoden: talentinterviews, talentgeschiedenis, talentopstellingen
• Theoretische verdieping: positieve psychologie en waarderend perspectief

Dag 3: Talent in team en organisatie: hoe ontdek je talent bij anderen? Dag 4: Persoonlijk leiderschap vanuit talent: hoe krijg je commitment om meer talentgericht te gaan werken? Dag 5: Talent in actie: hoe begeleid je anderen talentgericht? Wat heb je geleerd en hoe breng je dat verder? Belangrijke kenmerken van de aanpak in dit traject:

• We werken aan de hand van professionele casussen en vraagstukken uit de organisatiecontext van de deelnemers
• Na de start tweedaagse, wanneer iedereen ervaring heeft opgedaan, begeleiden deelnemers anderen talentgericht vanuit de methodiek die hen het beste past onder persoonlijke supervisie van de begeleiders.
• Tussen de bijeenkomsten door voer je in jouw eigen praktijk gerichte experimenten uit, waar je tijdens de volgende bijeenkomst weer op reflecteert.
• We snijden het traject telkens toe op de leerwensen van de groep. Zo ontstaat maatwerk in co-creatie.

Je kunt hier de brochure van de leergang vinden: Systemisch coachen met talent Deelnemer Saskia Wenniger maakte in 2016 onderstaand filmpje over het traject

Margriet Schut is een ervaren coach, opsteller en adviseur bij Kessels & Smit, The Learning Company. Zij neemt direct de essentie van een vraag waar. Vanuit een systemische blik en aanpak verbindt zij historische (talent-) patronen met huidig gedrag en talent. Speerpunten in haar werk zijn: Persoonlijk leiderschap, Leiderschap vanuit je talenten en systemisch coachen en talent-, familie- en organisatieopstellingen. Brenda Vos is eigenaar van Brenda Vos – Topografie van Talent. Ze is adviseur en (team)coach voor talent- en leiderschapsontwikkeling in organisaties. En daarnaast docent in het excellentieprogramma aan de Universiteit Utrecht en Groningen. Dit zeggen een aantal oud-deelnemers over Margriet en Brenda Margriet kan heel diep gaan met haar intuïtie en gevoel, en daarmee heel snel tot de kern komen. Daar heb ik enorm veel bewondering voor en heeft me ook echt geraakt tijdens het traject. Een vrouw met een enorm warm hart voor het vak. Zeer deskundig en gedreven. Direct en directief en snel. Zowel in het uitspreken van observaties als in de aansturing en in het analyseren van wat-er-zich-voordoet. Ik heb erg veel van haar en ook van haar manier van begeleiden geleerd. Margriet weet goed de essentie te pakken van je leervraag of van de leervraag van een groep. Ze coacht vrij directief wat ik prettig vind en laat tegelijkertijd veel ruimte om te experimenteren en creëert een veilige leerzame sfeer Brenda Ik vind het super boeiend om te zien hoe Brenda de juiste vragen weet te stellen en aansluit op de ander. Een authentieke vrouw met veel kennis van het vak en gedrevenheid daarin. Scherp in haar analyses en bedachtzaam in het uitspreken daarvan. Het voelde prettig en makkelijk om open te zijn bij haar. Brenda is scherp in haar opmerkingen en weet goed focus aan te brengen in wat je vertelt en waar het echt om gaat. Mooi en leerzaam. Ook haar humor kon ik erg waarderen, hierdoor kon ik vaak lachen om mijn eigen patronen wat een luchtigheid met zich mee brengt voor thema’s die soms confronterend of verdrietig zijn. Ik heb jullie ervaren als twee elkaar precies aanvullende begeleiders. Met veel respect voor elkaar en voor alle deelnemers.

Margriet Schut

Brenda Vos

“Het systemisch coachen en de methodieken staan nu altijd aan. Hierdoor begeleid ik mijn team op een andere manier” – Mark van der Linden, teamleider Gemeente (2020) – “Het leertraject is een mooie combinatie van persoonlijk en professioneel. Soms behoorlijk confronterend waardoor nieuwe inzichten aan het landen zijn. Ik vind het ook mooi dat het traject tweeledig is; je ondergaat zelf een coachtraject en leert tegelijkertijd om als systemisch coach te coachen. Ontzettend leerzaam en erg interessant! In elke bijeenkomst was er de mogelijkheid eigen thema’s in te brengen, daardoor sluit het traject aan op de dagelijkse praktijk en/of specifieke leerbehoefte. Het was ook erg prettig dat Brenda en Margriet altijd beschikbaar waren (ook buiten de trainingsdagen) om te sparren.” – Andrea Tempelman, Adviseur Leren en Ontwikkelen, Ministerie I en W (2020) – “Wat een waardevol traject is het Systemisch coachen met Talent, naast een heleboel zelfinzicht in je eigen roots en je eigen talenten wordt je vaardig in het herkennen en coachen van talent bij anderen. Compleet verzorgd door experts, dus zelfs voor ervaren coaches genoeg te leren!” – Docent Academie voor Sociale Studies Hanze Hogeschool (2020) – “Ik merk nu een steviger systemische blik mét bijbehorende tools om daar iets mee te doen. Dat vind ik een zeer waardevolle opbrengst.En ik ervaar een bredere, meer totale, kijk op talenten door ook hun wording/ontstaan nu te begrijpen waardoor de waarde van talenten meer prominent is geworden. Voor de minor zal dat ook een prachtige verdiepingsslag worden in het proces van de studenten.” – Docent-onderzoeker Academie voor Sociale Studies, Hanze Hogeschool (2020) – “Voor mij was het traject: Systemisch coachen met talent: een verrijking voor het adviseren over en werkelijk vormgeven van talentgericht werken binnen organisaties.” – Kim Berkhout, HR -adviseur – “Ik begeleid veel mensen. De methodiek van systemisch werken in relatie tot talent spreekt mij heel erg aan en dat was voor mij de reden dat ik deze training ben gaan doen. Ik vind het mega boeiend en spannend. Ik heb echt veel concreter voor ogen wat mijn talenten zijn en ik kan er woorden aan geven . Door de talentopstellingen hebben mijn talenten een gezicht gekregen, waardoor ik weet: dat is dus mijn talent. Mijn talenten staan nu echt naast of dicht bij mij.” – Heleen Esser, coach en trainer | Buro open deur – Het traject had voor mij veel toegevoegde waarde. Ook in het contact met mijn dochter. De waarderende aanpak werkt echt. Het was boven verwachting goed en waardevol. Alle tools die ik heb gekregen zijn makkelijk toe te passen na het traject, ook de kleinere systemische vormen. Dit is een traject met een groot effect en  bruikbaar voor adviseurs en coaches en zeker ook voor leidinggevenden. – Geke Broek | Adviseur mobiliteit en ontwikkeling – Zoë koos voor dit traject omdat ze in de school een sterke focus heeft op talentgericht werken en graag meer wilde weten over talent en systemisch werken. “De eerste talentopstelling was een bijzondere sensatie. Er vielen veel dingen op hun plek. Dit moment heeft impact in mijn persoonlijk leven en de ervaring is blijvend. Ik voel me rustig en ben tevreden met hoe mijn leven is. Ik ben me bewust van mijn talenten en kan er nu tussen schakelen. Omdat ik in de organisatie de enige ben met systemische ervaring kan ik dat minder inzetten. Wel neem ik nu meer waar vanuit een systemische blik en reageer daardoor meer vanuit het geheel. Ik zou graag iets meer theorie in het leertraject willen zien.” – Zoë Kwint-Elkerbout | directeur Stedelijk Gymnasium Haarlem – “For me this program has turned my life upside down in the best sense. I didn’t know what to do with my life, I was unhappy in my job as a bookkeeper. I got to understand what my talents are and empowered them. So far that today my life totally changed in the best way possible. I am now a life coach, a trauma therapist and I also am a successful stand up comedian, successful in Amsterdam, London and Israel. I created the workshop: ‘Turn your lemons into lemonade’. Empower yourself through the tool of humour, accept your imperfections , enjoy your talents. You got them for free, do something great with them, you will be happy and make others happy.” – Tamar Burger-Star | Actually coaching – Tamar komt uit Israel en woont in Nederland. In het traject was een deel van de interactie met haar in het Engels. “Ik had al ervaring met talentopstellingen en wilde me verdiepen in de achtergrond en begeleidingsmogelijkheden. Ik heb veel uit het traject gehaald en de impact ervaren door het opstellen van mijn persoonlijke professionele vragen. Ik kan nu nog beter regie nemen over mijn talenten – dat geeft rust en balans. De combinatie talentopstelling en organisatie- of familiedynamiek spreekt me aan en die systemische aanpak kan ik direct gebruiken in begeleiding en training. En het mooie is: Margriet en Brenda zijn zelf een prachtig voorbeeld van een heel krachtige en goed geregisseerde combinatie van talenten!” – Jeroen Kaldenhoven | Bureau Algemene Bestuursdienst en zelfstandig coach en trainer – “Ik volgde de leergang en kan het heel goed gebruiken in mijn werk. Binnen het Havenbedrijf Rotterdam waar ik werk, begeleid ik elke maand nog wel talentopstellingen. Sterker nog: ook op plekken waar geen haven in beeld is pas ik deze aanpak toe. Erg leuk. Afgelopen voorjaar ben ik geïnterviewd over de transitie die ik geleid heb – uiteindelijk werd het een heel persoonlijk gesprek wat veelal over talent en het waarderen daarvan ging. Ik vind het leuk dit met jullie te delen. Ook om te bedanken voor de inzichten uit de leergang die hier aan bijgedragen hebben.” – Helma Kersbergen | Havenbedrijf Rotterdam Bekijk het interview met Helma op de site van Inner Luck hier. “Systemisch kijken en talentopstellingen hebben mij veel helderheid geboden. Het is enorm verrijkend en krachtig om je talenten zo expliciet benoemd te zien. Er was veel ruimte voor mooie en aandachtsvolle gesprekken. De theorie is vanaf het begin toepasbaar gemaakt. We gingen er meteen mee aan de slag. Ik heb in Margriet en Brenda twee voorbeelden gezien van warme, professionele mensen met ieder een eigen stijl van prachtige begeleiding.” – Carla Roebroeck | Positief werk(T) – “De groep van diverse mensen, achtergronden en organisaties heeft een belangrijke meerwaarde voor mij. Als je visualiseert is het voor de cliënt duidelijk hoe patronen werken en wat het effect is van het eigen gedrag. Dat wordt heel inzichtelijk door talenten in de ruimte neer te zetten.” – Marieke Leinders | GZ psycholoog “Dit traject is een avontuur, begeleid door professionele vakvrouwen die veiligheid en ruimte bieden.” – Sharon Bartels | communicatieadviseur “Het traject is persoonlijk, echt op maat, vraaggericht. Verrassend en heel positief. Het benoemen van talenten heeft me zelfvertrouwen gebracht. Ik heb sterk mijn meerwaarde in het team en als HR adviseur leren kennen. En ik heb veel tools om in de organisatie talentgericht en waarderend te werken.” – Maaike van Gogh | HR adviseur “Voor mij heeft het leertraject een mooie opbrengst. Ik heb mijn natuurlijk leiderschap meer handen en voeten kunnen geven. Het ontdekken van mijn talenten en oefenen met gedrag heeft mij energie gegeven en vertrouwen, waardoor ik met meer rust werk. Ik geef anderen meer richting, ruimte en te doen waar zij goed in zijn om samen resultaten te bereiken. Heel mooi was het werken met de paarden, dat gaf diep en rijk inzicht. Het ‘voelde’ goed!” – Leidinggevende | Wageningen Universiteit “Ik volgde de opleiding vooral voor mijzelf en voor de theoretische kennis maar Margriet en Brenda pikten feilloos mijn plezier in de opstellingen op en begeleiden me ook in het uitvoeren. Na de training kon ik uit de startblokken en inmiddels heb ik mijn eerste reeks van 3 opstellingen in een talentenprogramma gedaan. Zo prachtig om te zien dat er ook bij de deelnemers daar echt inzicht ontstond in hun situatie.” – Saskia Wenniger | Kritisch & Creatief “Leren is bewustwording, betekenis geven, kennis, ervaring maar ook gedachten en gevoelens delen en patronen doorbreken. En waar het voor leren zo is, is dat voor mij ook voor waarderend werken en talentgericht werken. Opmerkelijk is dat alle deelnemers aangeven dat de impact van de training zeer groot is. Vooral als je je bedenkt dat het feitelijk over een training gaat van 5 dagen.” – Masja Bijman | HR Adviseur “Het krachtige effect van het werken met talentopstellingen merk je pas echt als je het zelf doet of begeleidt. Dan zie je wat er gebeurt en vallen er kwartjes, heel bijzonder. Er is geen betere manier om je bewust te worden van je onderbewuste. Je leert je talenten kennen en hoe je ze in kunt zetten. Door je talenten te koppelen aan je interesses kun je worden wie je bent. De trainers zijn bijzonder deskundig en vullen elkaar mooi aan. Margriet zeer deskundig, intuïtief, en voelt wat er nodig is in het moment. Brenda, helder, oordeelsvrij en wetenschappelijk onderlegd. Samen een prachtige mix.” – Titia Terpstra | Talentontwikkeling, loopbaanadvies “Wat het leertraject sterk maakt is het werken met concrete situaties van de deelnemers en de praktische toepasbaarheid. Jekrijgt als deelnemer veel tools, diverse werkvormen en oefeningen die direct toepasbaar zijn in de praktijk. Er wordt veel gedeeld. Ik gebruik veel van de oefeningen die we zelf hebben gehad ook in mijn loopbaancoaching. Daarnaast kijk ik nog regelmatig terug in het lesmateriaal.” – Hilde Stringa “In dit leertraject heb ik mijzelf een nieuwe taal en werkwijze eigen gemaakt om talenten te duiden bij mijzelf en anderen. Ik gebruik hierbij de beschrijvingen van Gallup. De test die wij hebben gedaan gebruik ik als HR business partner regelmatig in gesprekken. Bijvoorbeeld met een leidinggevende die niet goed uit de verf komt of wanneer iemand onvoldoende functioneert. Met deze methode kun je snel de talenten van de ander duiden. Het is een positieve benadering. Je kijkt naar de kracht en talenten van de ander en onderzoekt samen hoe hij/zij deze kan versterken.” – Suzanne van Duin | HR Businesspartner

Voor de volgende editie van de leergang zijn de data nog nader te bepalen. Tot de zomer 2023 worden er alleen eendaagse sessies georganiseerd. Kosten van de eendaagse sessies zijn € 300 excl. 21% btw.

Voor vragen kun je contact opnemen met Margriet Schut of Brenda Vos.

De kosten voor het leertraject van 3 maanden bedragen € 2.475,00 vrij van btw De materiaal- en verblijfskosten bedragen € 500,00 vrij van btw Extra optie: twee coachingsgesprekken € 490,00 excl. 21% btw Iedere bijeenkomst is op een bijzondere locatie in het midden van Nederland.